e-Archeo. A pilot national project to valorize Italian archaeological parks through digital and virtual reality technologies

Commissioned to ALES spa by the Ministry of Culture (MiC), the e-Archeo project was born with the intention of enhancing and promoting knowledge of some Italian archaeological sites with a considerable narrative potential that has not yet been fully expressed. The main principle that guided the choice of the sites and the contents was of illustrating the various cultures and types of settlements present in the Italian territory. Eight sites were chosen, spread across the national territory from north to south, founded by Etruscans, Greeks, Phoenicians, natives and Romans. e-Archeo has developed multimedia, integrated and multi-channel solutions for various uses and types of audiences, adopting both scientific and narrative and emotional languages. Particular attention was paid to multimedia accessibility, technological sustainability and open science. The e-Archeo project was born from a strong synergy between public entities, research bodies and private industries thanks to the collaboration of MiC and ALES with the CNR ISPC, 10 Italian Universities, 12 Creative Industries and the Italian National Television (RAI). This exceptional and unusual condition made it possible to realise all the project’s high-quality contents and several outputs in only one and a half years

A educação dos sentidos e os saberes da experiência

O acervo de textos e estudos relacionados à educação dos sentidos com o olhar voltado à Educação Física ainda são escassos, com isso, neste trabalho optamos pela pesquisa de cunho bibliográfico, com o intuito de realizar um levantamento de referenciais sobre a educação dos sentidos e os saberes da experiência. Para enriquecer as discussões, promovemos um diálogo entre os campos: filosófico, biológico e cultural e nos propusemos investigar quais as contribuições da educação dos sentidos para a formação de professores de Educação Física, além de investigar as relações entre os saberes da experiência e a educação do sensível para a formação dos sujeitos. Neste sentido, podemos concluir que a partir dessa relação sensível entre sujeito e mundo, estabelecida por meio dos sentidos, o professor é capaz de ter um olhar diferenciado frente as suas condutas e sua atuação, pode ser um agente facilitador e instigador do aprendizado dos alunos e assim transformar a sua práxis. Além disso, com relação aos alunos, estes podem se tornar produtores de conhecimentos, construtores e transformadores do seu mundo

Comparison of salivary cytokines levels among individuals with Down syndrome, cerebral palsy and normoactive

Individuals with Down syndrome (DS) present increased susceptibility to infections and high prevalence of periodontal disease. The objective of this study is to evaluate the salivary concentrations of IL-1?, IL-6, IL-8, IL-10, TNF? and IL-12p70 of DS individuals and compare to cerebral palsy (CP) and normoactive patients (all with gingivitis). Twenty-two individuals with DS, 24 with CP and 22 normoactive participated in this cross-sectional study. Salivary flow rate, osmolality rate, Oral Hygiene Index, Gingival Index (GI) and salivary inflammatory markers IL-1?, IL-6, IL-8, IL-10, TNF? and IL-12p70 were evaluated. Shapiro-Wilks, Chi-square, ANOVA One-Way and Kruskal Wallis tests were applied with significance level at 5%. The groups were homogenous for gender, age, and IL12p70 cytokine (p>0.05). GI was significantly higher in DS compared to CP and healthy (p<0.05). CP presented reduced salivary flow and increased osmolality rate. CP showed significantly higher values for TNF?, IL10, and IL6 compared to DS and normoactive (p<0.05). DS and CP presented significantly higher values of IL-1? and IL8 compared to normoactive (p<0.05). Individuals with CP have higher risk to develop periodontal disease due to reduced salivary flow rate, increased salivary osmolality rate and elevated TNF?, IL-10, IL-6 compared to DS

A controlled study comparing salivary osmolality, caries experience and caries risk in patients with cerebral palsy

Cerebral palsy (CP) is a permanent neurological disorder accompanied by secondary musculoskeletal masticatory disorder, with repercussion on chewing and deglutition functions. In these conditions, the liquids ingestion is compromised resulting in salivary osmolality alteration. The objective of this study was to compare salivary osmolality, caries experience and caries risk between normoreactive individuals and patients with CP. The participants were 4-20 years old: 52 patients with CP treated at a reference rehabilitation centre (study group, SG), and 52 normoreactive individuals (control group, CG). Saliva was collected for five minutes using cotton rolls. Following centrifugation, salivary osmolality was determined by freezing point depression osmometry. Evaluations included caries experience (DMFT index), and caries risk based on a caries-risk assessment tool (CAT). Descriptive and inferential statistics (Chi square and Student t tests) were used to compare the groups. Receiver operating characteristic (ROC) analyses were performed and the area under the ROC curve (Az) was calculated. The level of significance was set at 5%. The groups were homogeneous for sex (p=0.843) and age (p=0.128). In the SG, spastic type CP was the most prevalent (80.8%), and patients showed significantly higher salivary osmolality values compared with the CG (p74 for the SG and >54 for the CG in the presence of dental caries. A significant correlation was verified between salivary osmolality and the DMFT index for the SG (p?0.05). Although patients with CP showed higher salivary osmolality values, higher caries experience and caries risk were not observed compared with normoreactive individuals

AVALIAÇÃO DA OCORRÊNCIA DE TRANSTORNOS MENTAIS COMUNS ENTRE A POPULAÇÃO DE RUA DE BELO HORIZONTE

Objetivo: avaliar a prevalência de transtornos mentais comuns entre a população de rua. Métodos: Estudo transversal com 245 moradores de rua em Belo Horizonte. Os transtornos mentais comuns e as categorias de sintomas foram avaliados pelo Self Reporting Questionnaire (SRQ-20). Resultados: 49,48% da população tem problemas mentais. Na distribuição dos sintomas há prevalência de depressão e ansiedade, seguida por sintomas somáticos, decréscimo de energia vital e pensamentos depressivos. Conclusão: A prevalência de transtornos mentais comuns encontradas em homens adultos que vivem nas ruas de Belo Horizonte pode ser o resultado da vulnerabilidade deste grupo social

Padrão de uso de álcool entre homens adultos em situação de rua de Belo Horizonte

Este estudio epidemiológico de carácter descriptivo, buscó conocer la prevalencia de consumo de alcohol entre la población en situación de calle. Para la recolección de datos se utilizó el AUDIT con 245 hombres en situación de calle en Belo Horizonte. Se verifica mayor frecuencia del uso nocivo y probable dependencia en adultos maduros y mayor frecuencia del estándar de riesgo para los que viven en situación de calle por período superior a 6 años y entre los que duermen en la vía pública. Este estudio realza la importancia de construcción de políticas de salud orientadas a la población en situación de calle.Este estudo epidemiológico, de tipo descritivo, buscou conhecer a prevalência de consumo de álcool entre a população em situação de rua. Para coleta de dados, utilizou-se o AUDIT com 245 homens em situação de rua, de Belo Horizonte. Verificou-se maior frequência do uso nocivo e provável dependência nos adultos maduros e maior frequência do padrão de risco para aqueles que vivem em situação de rua, em período superior a 6 anos, e entre os que dormem em vias públicas. Este estudo realça a importância da construção de políticas de saúde voltadas para a população em situação de rua.This descriptive, epidemiologic study aimed at identifying the prevalence of alcohol use among the homeless population. Data collection was performed using AUDIT with 245 men living on the streets of Belo Horizonte. It was found there is a high frequency of harmful alcohol use pattern with probable dependence in mature adults and a high rate of risk pattern for those living on the streets for over 6 years and among those sleeping in public areas. This study highlights the importance of building health policies that are aimed at the homeless population

Oficina Bem Viver: Construção de tecnologias e significados de educação em saúde na área da saúde mental

Este trabajo objetiva describir las tecnologías de Educación en Salud en la Salud Mental y discutir el proceso enseñanza-aprendizaje de la actividad educativa en Salud Mental. El estudio es de carácter descriptivo-exploratorio de la experiencia de los académicos del 4º período de Enfermería durante el Taller Buen Vivir. Este taller fue realizado en el 2º semestre de 2007, en el Centro de Convivencia de Salud Mental Estación de los Sueños, en Betim (MG). Encontramos los aportes de actores de la Reforma Psiquiátrica, desmitificación del concepto de locura, cambio subjetivo y promoción en salud para el cuidado y Educación en Salud en la Salud Mental para los académicos de Enfermería.The purpose of this study is to describe the Health Education technologies used in Mental Health and discuss the teaching-learning process of educative activities in Mental Health. This is a descriptive-exploratory study on the experience of nursing senior students during the Well Living Workshop. This workshop took place in the second semester of 2007, at the Mental Health Social Center Dream Station, in Betim (Minas Gerais). We found the meanings of actors of the Psychiatric Reform, demystifying the concept of madness, subjective change and health promotion to care and Health Education in Mental Health for nursing students.Este trabalho objetivou descrever as tecnologias de Educação em Saúde na Saúde Mental e discutir o processo ensino/aprendizagem da atividade educativa, na Saúde Mental. O estudo é de natureza descritivo-exploratória, referente à experiência dos acadêmicos do 4º período de Enfermagem, durante a Oficina Bem Viver. Essa oficina foi realizada no 2º semestre de 2007, no Centro de Convivência da Saúde Mental Estação dos Sonhos, em Betim, MG. Encontraram-se os significados de atores da Reforma Psiquiátrica, desmistificação do conceito de loucura, mudança subjetiva e promoção em saúde para o cuidar e Educação em Saúde na Saúde Mental, para os acadêmicos de Enfermagem